Μέσα στον Μάιο αναμένεται να ξεκινήσει η πρώτη φάση αξιολόγησης για τα 13 δημόσια σχολεία που έχουν εκδηλώσει ενδιαφέρον να εντάξουν το πρόγραμμα του Διεθνούς Απολυτηρίου (IB – International Baccalaureate) από το επόμενο σχολικό έτος, με την τελική απόφαση να τοποθετείται χρονικά στις αρχές Ιουνίου, έπειτα από ενδελεχή έλεγχο. Σύμφωνα με πληροφορίες από ανώτερο στέλεχος του Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, το πρώτο στάδιο περιλαμβάνει την παροχή ανατροφοδότησης εντός Μαΐου, κατά την οποία θα αποσαφηνιστεί αν η αρχική εισήγηση για κάθε σχολική μονάδα είναι θετική. Στη συνέχεια, θα ακολουθήσει μια πιο ουσιαστική διαδικασία αξιολόγησης, η οποία θα περιλαμβάνει τόσο επιτόπιες επισκέψεις όσο και εξ αποστάσεως ελέγχους.
Κατά τη φάση αυτή, εξετάζεται διεξοδικά αν οι υποψήφιες σχολικές μονάδες πληρούν τις απαιτήσεις που θέτει ο οργανισμός του International Baccalaureate. Τα κριτήρια δεν περιορίζονται μόνο στις υλικοτεχνικές υποδομές, αλλά επεκτείνονται και στο επίπεδο της διδακτικής προετοιμασίας, της διαθεσιμότητας εκπαιδευτικού υλικού και της συνολικής ετοιμότητας για την υλοποίηση του προγράμματος.
Εφόσον ολοκληρωθούν οι διαδικασίες ελέγχου, στις αρχές Ιουνίου αναμένεται να ανακοινωθεί επίσημα ποια από τα 13 σχολεία θα λάβουν την πιστοποίηση, ώστε να ξεκινήσουν τη λειτουργία του προγράμματος από τον Σεπτέμβριο της σχολικής χρονιάς 2026-2027.
Το προφίλ των υποψήφιων σχολείων Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάζει η σύνθεση των σχολείων που συμμετέχουν στη διαδικασία. Από τις 13 υποψηφιότητες, οι επτά προέρχονται από τον θεσμό των Προτύπων σχολείων, τέσσερα είναι Μουσικά, ένα Καλλιτεχνικό και ένα Πειραματικό.
Η επιλογή αυτή δεν είναι τυχαία, καθώς το πρόγραμμα IB περιλαμβάνει έξι βασικούς γνωστικούς τομείς, εκ των οποίων ένας αφορά τις τέχνες — όπως το θέατρο και η μουσική. Με βάση αυτό το δεδομένο, κρίθηκε ότι σχολεία με καλλιτεχνικό προσανατολισμό διαθέτουν ήδη μια δομή συμβατή με τη φιλοσοφία του προγράμματος και, για τον λόγο αυτό, αποτέλεσαν βασικό στόχο προσέγγισης κατά την αρχική φάση.
Σε γεωγραφικό επίπεδο, η πλειονότητα των σχολείων βρίσκεται στην Αττική (οκτώ συνολικά), ενώ τρία εδρεύουν στη Θεσσαλονίκη, ένα στον Βόλος και ένα στο Ηράκλειο. Στρατηγικός στόχος του εγχειρήματος, εφόσον αποδώσει θετικά, είναι η σταδιακή επέκταση του θεσμού, ώστε κάθε νομός της χώρας να διαθέτει τουλάχιστον μία σχολική μονάδα με πρόγραμμα IB.
Η υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, έχει τονίσει ότι η ένταξη δημόσιων σχολείων στο δίκτυο του IB συνιστά ένα σημαντικό βήμα προς ένα πιο εξωστρεφές και σύγχρονο εκπαιδευτικό σύστημα, διευρύνοντας τις επιλογές για τους μαθητές. Παράλληλα, έχει διευκρινίσει ότι δεν τίθεται ζήτημα εισαγωγής στα δημόσια πανεπιστήμια μέσω του IB, καθώς η πρόσβαση εξακολουθεί να πραγματοποιείται αποκλειστικά μέσω των Πανελλαδικών Εξετάσεων.
Τα 13 σχολεία που έχουν καταθέσει αίτηση
Αττική
Μουσικό Σχολείο Αθήνας
Καλλιτεχνικό Σχολείο Γέρακα
Μουσικό Σχολείο Παλλήνης
Πρότυπο ΓΕΛ Αναβρύτων
Πρότυπο ΓΕΛ Αγίων Αναργύρων
Πρότυπο ΓΕΛ Βαρβακείου
Πρότυπο ΓΕΛ Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης
Πρότυπο ΓΕΛ Ιωνιδείου
Θεσσαλονίκη
1ο Πρότυπο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης «Μανόλης Ανδρόνικος»
Πειραματικό Λύκειο Πανεπιστημίου Μακεδονίας
Μουσικό Σχολείο Θεσσαλονίκης
Βόλος
Μουσικό Σχολείο Βόλου
Ηράκλειο
Πρότυπο ΓΕΛ Ηρακλείου
