Η αναβάθμιση των εκπαιδευτικών υποδομών αποτελεί πρωταρχικό μέλημα για το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, με σημερινές δηλώσεις της υπουργού, Σοφίας Ζαχαράκη, να φωτίζουν τις λεπτομέρειες ενός ολοκληρωμένου προγράμματος παρεμβάσεων. Σύμφωνα με την κα. Ζαχαράκη, κατά τη διάρκεια της θεσμοθετημένης καλοκαιρινής περιόδου, θα τεθεί σε εφαρμογή ένα εκτεταμένο σχέδιο ανακαίνισης που αφορά άνω των 220 σχολικών μονάδων σε όλη την ελληνική επικράτεια. Το πρόγραμμα, το οποίο φέρει την τιμητική ονομασία «Μαριέττα Γιαννάκου», στοχεύει στην άμεση αντιμετώπιση των κτιριακών αναγκών, διασφαλίζοντας την παροχή ενός ασφαλούς και λειτουργικού περιβάλλοντος για τη διδασκαλία και τη μάθηση. Οι εργασίες αναμένεται να ξεκινήσουν άμεσα, αξιοποιώντας τις σχολικές διακοπές για την ελαχιστοποίηση των όποιων πιθανών αναστατώσεων στη σχολική καθημερινότητα. Η Υπουργός Παιδείας, μιλώντας νωρίτερα σήμερα, Τρίτη, σε τηλεοπτική εκπομπή, έδωσε έμφαση στην πολυδιάστατη προσέγγιση του προγράμματος.
Οι παρεμβάσεις δεν θα περιοριστούν σε απλές επισκευές, αλλά θα περιλαμβάνουν ένα ευρύ φάσμα εργασιών ανακαίνισης και αναβάθμισης, όπως η βελτίωση της ενεργειακής απόδοσης των κτιρίων, η ενίσχυση της αντισεισμικής προστασίας, η ανανέωση των εσωτερικών και εξωτερικών χώρων, καθώς και η δημιουργία πιο σύγχρονων υποδομών για την υποστήριξη των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων. Η κα. Ζαχαράκη υπογράμμισε τη σημασία της συμβολής του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου» στη δημιουργία ενός πιο ευχάριστου και παραγωγικού εκπαιδευτικού περιβάλλοντος, προσαρμοσμένου στις σύγχρονες ανάγκες της εκπαιδευτικής κοινότητας. Η υλοποίηση αυτού του σχεδίου αποδεικνύει τη δέσμευση της πολιτείας για την ανανέωση του σχολικού κτιριακού ιστού. Η πρωτοβουλία αυτή του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, σχεδιάζεται μεθοδικά για να καλύψει ένα ευρύ γεωγραφικό φάσμα, από τις αστικές περιοχές έως και τις πιο απομακρυσμένες σχολικές μονάδες σε όλη την Ελλάδα.
Η επιλογή των 220 σχολείων που θα ενταχθούν στο πρόγραμμα ανακαίνισης έγινε με βάση συγκεκριμένα κριτήρια, όπως η ηλικία των κτιρίων, οι υφιστάμενες ανάγκες συντήρησης και οι εκθέσεις των αρμόδιων υπηρεσιών. Ουσιαστικά, πρόκειται για μια στοχευμένη προσπάθεια που φιλοδοξεί να καλύψει τα κενά και να διορθώσει τις ατέλειες, ενισχύοντας την ασφάλεια και την ποιότητα του εκπαιδευτικού χώρου. Η κα. Ζαχαράκη, κατά τις ομιλίες της, ανέφερε ότι οι αναστηλωτικές και ανακαινιστικές εργασίες θα γίνουν με γνώμονα τη μακροπρόθεσμη αντοχή και την ενεργειακή αποδοτικότητα, ενώ παράλληλα θα εξεταστούν και ζητήματα που αφορούν την εργονομία και την προσβασιμότητα.
